我也做過小學生，我也讀過常識，我也知道小學會學什麼。

周Sir 經常說：「你小學未畢業啊！」「返屋企問細佬妹（回家去問弟弟妹妺）」，如果分數運算、一元一次方程都錯的話，請回家好好檢討。

我記得小學的時候，被選中參加什麼問答比賽的話，就會收到一份參考資料（問題答案），參賽的學生的任務，就是把所有的問題和答案背好，這是這麼簡單，背的東西，就沒有所謂啦，就算大學的也可以照背。

不規則動詞表，是啊，真的是小學的東西。可惜，很多高中生也沒有背好；就算背好了，又有多少位能在英文文法測驗中正確的使用？

找一個高中生，叫他說出太陽系所有行星，他可以馬上回答：金星木星水星火星土星天王星海王星冥王星。他有錯嗎？沒錯啊～那是他小學時背下來的啊。

所謂現在什麼多元教育，就是多元背書，不但沒有進步，反而把應該背的也搞得背不好。

背是學習方法的一種，但是並不是全部。

「係咪小兒科」這個節目，正正顯示了小學生「背」的精華成果。
無論小學中學大學的問題，都可以是小學生的問題，因為背下來就可以了。